关键词： 生成式人工智能   ChatGPT   高职电子商务专业   人才培养   范式转型   前沿专业知识  

摘要： 以ChatGPT为代表的生成式人工智能技术在赋能电子商务专业人才培养的过程中具备丰富专业课教学方法、提高学生自主学习力、以前沿专业知识充实教学内容等重要价值。在充分评估和规避生成式人工智能的数据隐私泄漏风险、冲击教师教育主体地位、技术路径依赖等问题的基础上,可从树立数字时代高职电子商务专业人才培养新理念、以人工智能技术赋能电子商务专业人才培养新体系构建、建设适应新质生产力发展的电子商务专业教学模式等方面,探索推动电子商务专业人才培养范式转型的路径。

关键词： 自动化装置   工业物联网   流程自动化   智能制造   仪器仪表   工业仪表   分布式能源   人工智能  

摘要： 各位作者朋友们:《工业仪表与自动化装置》期刊开展“2025年主题征文活动”,积极宣传并报道国内外工业流程自动化、工业互联网、人工智能、工业物联网、智能制造、智慧能源、分布式能源、仪器仪表等行业的发展方向、新技术和新工艺、应用科研设计。

关键词： 信息科技课程   江南大学   人工智能时代  

摘要： 党的二十届三中全会和全国教育大会强调,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。随着人工智能技术的飞速发展,教育领域正迎来一场深刻变革。信息科技课程作为培养新时代人才的重要载体,如何与人工智能等新兴技术深度融合,成为培养未来高素质人才的关键。本次采访聚焦人工智能对信息科技课程的影响、人工智能与信息科技课程的关系、如何科学合理地设置课程内容、如何利用人工智能技术赋能教学等话题,探寻适应新时代需求的高素质人才培养路径。

关键词： 大数据时代   公立医院   廉政档案   管理应用  

摘要： 作为我国医疗改革的主力,公立医院在医疗技术、科研等方面取得了突出成绩,也成为国家大力扶持的对象,各种建设项目、科研项目得到了大量资金支持。随着公立医院自主权的不断扩大,医院财务、采购与人事等手握“重权”的科室部门领导干部也成为一些不法分子“瞄准”的对象,导致公立医院廉政风险密集出现。近年来,屡屡爆出医院管理干部触碰法律红线的事端。因此,公立医院纪检部门要建立廉政档案,重点加强公立医院纪检监察档案管理工作,以廉洁从业为基准,突出抓好领导干部的廉政建设,强化廉政教育,营造风清气正的廉洁文化氛围,以制度创新、制度执行力为抓手,打造公立医院纪检监察档案管理的铜墙铁壁。

关键词： 人工智能   电影海报   设计  

摘要： 电影海报设计经历了手绘、电脑软件绘图,以及立体渲染技术、虚拟现实技术、信息交互等技术的迭代升级,这些技术变革深刻影响了电影海报的设计过程。当前人工智能技术正在引领电影海报设计的技术变革,通过机器学习,自动生成海报,以及利用算法分析和优化设计等技术的应用,为电影海报带来更多创意和可能性。

关键词： 肺疾病   慢性阻塞性   人工智能   体层摄影术   X线计算机   肺功能  

摘要： 目的:应用COPD分析软件自动测量受试者CT定量指标全肺低衰减区百分比(LAA%)(阈值≤-950 HU),探讨其与临床肺功能指标的相关性。方法:选取COPD患者463例(COPD组)及肺功能正常患者93例(正常组),均行肺功能检查及吸气相薄层CT检查。按照2005版美国胸科学会和欧洲呼吸协会(ATS/ERS)分级标准,将COPD组分为5个亚组:轻度组96例,中度组92例,中重度组95例,重度组86例及极重度组94例。将吸气相薄层CT图像上传至肺气肿后处理工作站,自动测量各肺叶LAA%(阈值≤-950 HU),将各组全肺LAA%行两两比较。使用Spearman相关分析比较COPD组LAA%与肺功能指标[FEV_(1)%(第1秒用力呼气容积占预计值的百分比)、FVC(用力肺活量)、FEV_(1)/FVC]的相关性。结果:正常组与COPD各组LAA%、FEV_(1)%、FVC、FEV_(1)/FVC两两比较差异均有统计学意义(均P<0.05)。LAA%与肺功能指标(FEV_(1)%、FVC、FEV_(1)/FVC)均呈负相关(r_(s)=-0.447,-0.264,-0.570;均P<0.05)。结论:CT定量指标全肺LAA%可反映肺功能严重程度,可作为一种无创、敏感的肺气肿检查手段应用于临床工作。

关键词： 课堂教学   课堂评价   教学优化   生成式人工智能   创新应用  

摘要： 课堂教学是人才培养的主要抓手,增强课堂教学效能对于高素质创新型人才队伍建设具有重要价值。当前,新型课堂教学呈现互动主体多、思维进阶路径复杂、创新实践策略多元等特征,仅依靠专家主观点评的传统方式难以为教师提供及时且有针对性的改进建议,而生成式人工智能技术在自然语言处理和内容生成方面展现出强大实力。基于此,文章首先梳理了课堂教学评价与优化的研究现状,并提出生成式人工智能赋能的新型课堂教学评价与优化的推进路径;然后,文章探究了“文献计量法与编码体系建设-检索增强生成与精细化标注-提示学习与优化内容生成”相结合的技术解决方案;最后,文章通过准实验方法证实了以上方案能够增强课堂教学的有效性,特别是在提升课堂教学深度和广度、增强实践应用和创新创造水平方面展现出巨大潜力。文章通过研究,旨在为教师专业发展和教研工作提供有力支持,推动课堂教学评价效能的大幅提升,使规模化、个性化的课堂教学优化成为可能。

关键词： 生成式人工智能   学科教研   教研转型   数据分析   教研组  

摘要： 生成式人工智能技术的飞速发展,给社会和教育带来了巨大挑战,同时也提供了新的机遇。生成式人工智能技术对基础教育学科教研信息量扩容、数字化效率的匹配和深度创新等提出了新挑战。可以借助生成式人工智能和教研活动的人机接口,寻找技术与教研的融合空间,借助人工智能弥补教师对学科本质理解不够的缺陷,从而实现AI技术为教研添翼的现实需求。

关键词： 人工智能   印刷电路板   设计优化   生产自动化   质量控制  

摘要： 随着人工智能(AI)技术的迅猛发展,AI在各行各业的应用日益广泛。在印制电路板(PCB)行业,AI技术的应用不仅可用于提高了生产效率和产品质量,还促进了创新与变革。本文探讨了AI技术在PCB工程设计、生产控制、质量控制、智能制造等方面的技术方案和应用,分析了其带来的优势和面临的挑战,展望了未来的发展趋势。

关键词： 人工智能   社会学   智能社会学  

摘要： 随着信息化、工业化的不断融合,新一代人工智能正在世界各国蓬勃发展并得到深度应用,人类社会正在加快迈进人机协同和跨界高度融合、互相嵌入的智能化时代。智能社会学是近年来社会学领域的一个新兴研究方向,它结合人工智能和社会学理论和方法,旨在探索和理解智能技术在社会结构、社会关系、社会行为以及社会变迁中的作用和影响。本文对智能社会学进行综述,概述智能社会学的研究背景及意义,描述智能社会学的内涵及特征,重点分析和归纳智能社会学的理论、技术以及议题研究现状,最后探讨智能社会学面临的问题与挑战,以期对推动智能社会的研究提供思路。