关键词： 植物生理学实验   教学探索   西部   地方高校  

摘要： 通过对西部高校的植物生理学实验课程的教学现状进行调查,结果发现该课程主要存在教学方式单一、内容陈旧,学生实验参与度低,考核方式单一,实验内容类别设置不合理等问题,致使无法实现预期的教学效果。从以上问题出发,提出切实可行的教学举措,旨在更好地完善新时代背景下西部高校的植物生理学实验教学模式,以期提升学生的综合素质。同时也为其他实验课程教学模式的建立健全提供参考。

关键词： 尼采   永恒轮回   心理   身体  

摘要： 在解读永恒轮回学说时,学者一方面要将该学说作为一个原则或者概念来阐释,即廓清永恒轮回学说的意义,另一方面要阐述尼采对现实生命而非轮回的或者重复的生命的肯定。然而众多阐释并不能将这两方面的意义结合起来,无法实现该学说内部的自洽性。这一方面因为阐释者忽视了永恒轮回学说的意义和目的的双重性,即该学说对虚无主义的揭示与克服,另一方面因为阐释者没有意识到该学说的生理学维度。从生理学的视角来看,该学说既可以让人们认识虚无主义,同时又能让人们立足于生命本身来克服虚无主义。

关键词： 神经生理学   西蒙诺夫   公开出版   情绪  

摘要： 一1962年,苏联出版了Π.B.西蒙诺夫的著作《K.C.斯坦尼斯拉夫斯基的方法和情绪生理学》。在序言中,作者指出,这本书是“第一次也是迄今为止仅有的一次公开出版,尝试从现代神经生理学的角度对K.C.斯坦尼斯拉夫斯基的方法进行详细分析”。

关键词： 教育生物学   脑神经科学   生长发育阶段   神经生理学   神经心理学   交叉学科   儿童和青少年   相融合  

摘要： 教育生物学(bio-education),是从生物学、神经生理学、神经心理学、脑神经科学的角度研究人类教育现象及其一般规律的学科,为生物科学与教育科学相融合形成的一门交叉学科。其研究对象是人,着重研究处于接受教育和生长发育阶段的儿童和青少年个体及群体。

关键词： 植物生理学   实验教学   教辅人员   实验室管理  

摘要： 植物生理学实验是植物生理学课程的重要组成部分,对于培养学生实践动手能力及科研能力至关重要。实验教辅人员在植物生理实验教学中不可或缺,高质量的实验辅助工作能够提高植物生理实验教学质量。

关键词： 心理生理学   健康促进   生活方式   代谢   飞行员  

摘要： 目的探讨军事飞行员健康促进生活方式与代谢相关指标的关系。方法收集在空军杭州特勤疗养中心疗养的342例飞行员体检资料, 采用健康促进生活方式量表(Health-promoting Lifestyle Profile-Ⅱ, HPLP-Ⅱ)进行评分, 分析健康促进生活方式与代谢相关指标之间的关系。比较不同年龄组飞行员代谢指标检测结果及HPLP-Ⅱ得分。结果共回收有效问卷328份, 问卷有效率为95.91%。按年龄分为≤30岁组(159人)、31~40岁组(110人)、≥41岁组(59人)。飞行员HPLP-Ⅱ评分等级为一般, 评为不健康生活方式的87例(26.52%);评为良好的202例(61.59%);评为优的39例(11.89%)。飞行员的营养状况、体育运动、压力处理评分和HPLP-Ⅱ总分与甘油三酯水平呈负相关(r=-0.230~-0.143, P<0.01);营养状况评分与高密度脂蛋白水平呈正相关(r=0.112, P=0.043);自我实现、人际关系、健康职责、营养状况、体育运动、压力处理评分以及HPLP-Ⅱ总分均与空腹血糖水平呈负相关(r=-0.221~-0.134, P<0.01或0.05);营养状况、体育运动评分与动脉硬化指数呈负相关(r=-0.147、-0.114, P=0.008、0.039)。不同年龄组飞行员的舒张压、甘油三酯、低密度脂蛋白、总胆固醇、空腹血糖、动脉硬化指数、γ-谷氨酰转肽酶及体质指数差异均有统计学意义(F=3.59~18.81, P<0.05或0.01)。不同年龄组飞行员人际关系、体育运动、压力处理、HPLP-Ⅱ总分差异均有统计学意义(F=3.08~5.08, P<0.05或0.01)。结论飞行员健康促进生活方式与代谢指标相关。建议督促飞行员改善不良生活方式并进行相关指标监测。

关键词： 科学研究成果   教育生物学   神经生理学   脑神经科学   生长发育阶段   神经心理学   大脑活动   神经生物学  

摘要： 教育生物学(bio-education),是从生物学、神经生理学、神经心理学、脑神经科学的角度研究人类教育现象及其一般规律的学科,为生物科学与教育科学相融合形成的一门交叉学科。其研究对象是人,着重研究处于接受教育和生长发育阶段的儿童和青少年个体及群体。借助生物医学手段,如神经心理测试、神经生物学的动物实验、神经生理学的检查,以及神经影像学的研究,包括脑计算机断层扫描术(CT)、脑电图(EEG)、脑磁共振(MRI)、功能性磁共振(fMRI)、正电子扫描(PET)等,研究人体和人脑的本体结构及其发生发展以及人体和人脑的功能,包括学习、记忆、注意、认知、情感、创造、社会性等大脑活动的奥秘,并将科学研究成果广泛地应用于人类的教育实践。这些方法和技术在教育教学中的应用效果可以通过以生物医学客观指标变化为依据的检验来呈现,从而摒除既往评价标准的主观性。

关键词： 神经生理学   弗里堡   沃尔弗   多巴胺   舒尔茨   灯泡   影响力  

摘要： 瑞士弗里堡大学的神经生理学教授沃尔弗拉姆·舒尔茨是多巴胺实验研究中最有影响力的先驱者之一。他把微电极植入猴大脑中多巴胺细胞聚集的地方,然后将猴子放人一个装置,其中有两个灯泡和两个盒子。每隔一段时间,就有一个灯泡会亮起,其中一个灯亮表示右边盒子里有食物丸,另一个灯亮表明左边的盒子里有食物丸。

关键词： 人工智能   脑机接口   神经生理学   意念控制   脑电图  

摘要： 曾经,意念控制被认为是痴人说梦;如今,它早已变得轻轻松松,甚至连老鼠和猪都能用意念玩转游戏。曾经,“猜心术”被认为是骗人把戏;如今,它早已变成现实,只需扫描你的脑电图,便可一眼看穿你的情绪和部分心思。曾经,人是人,机是机,人机彼此相分离;如今,人即是机,机即是人,小小脑机接口就让你与机器密不可分。其实,这些都还不是最玄幻的事情,因为本文将以严谨的态度,基于神经生物学、脑科学、微电子学和虚拟现实等领域的成就,展示一幅更玄幻的内涵型人工智能愿景。形象地说,也许在将来的某天,你可轻松成为全球第二的钢琴演奏家和画家等,更准确地说,你能在瞬间学会偶像的任何技能,最多只比他稍逊风骚。也许在将来的某天,任何人都能轻松掌握全球的既有知识,轻松与他人进行不动声色的意念通信。如此愿景到底能否实现,到底能在多大程度上实现,以及何时能实现等,其实都主要取决于脑机接口的进展,即,人类能否更精准而全面地检测、提取、产生、复制和输入相关神经元的电脉冲,激活或重组某些神经回路。

关键词： 神经生理学   英文  

ISBN: (纸本)9787539081595

摘要： 神经生理学是神经生物学的一个分支，也是生理学的一个分支，是研究正常人体神经系统功能活动规律的一门科学。神经生理学与神经解剖学、神经组织学、神经免疫学、神经药理学、神经病理学等共同构成神经生物学，成为临床神经学科（如神经内科学、神经外科学等）的基础。本教材根据高等中医药院校、学生实际情况和神经生理学教学特点编写而成，便于学生更好地学习神经生理学理论和专业英语。本教材内容编排结构较完善。该教材每一章正文前均设学习目标、重要概念和术语，正文后面都附有内容提要，复习题，书后附有参考文献。这样的编排结构比较方便学生学习并能抓住章节的重点。