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关键词： 产教融合   纺织   智能制造   研究生   培养模式  

摘要： 基于纺织行业向智能制造转型的挑战和机遇,以及传统培养模式在应对市场需求方面的局限性,文章探索了智能制造背景下产教融合的纺织工程类研究生培养模式,围绕产教融合模式的设计原则和实施策略,强调跨学科学习能力和实际操作技能的重要性。产教融合模式可显著提升学术成绩、就业竞争力,并促进科研成果的实际应用,但这种模式仍面临教师队伍建设和课程更新的挑战。未来应加强教师培训和行业合作,优化课程设置,进一步推动教育内容和产业需求的紧密对接,为纺织工程类研究生的培养提供持续的创新路径和更大的发展前景。

关键词： 生物学   课后服务   思维能力  

摘要： “双减”背景下初中生物学课程的课后服务是一项重要的教育活动,旨在为学生提供更多的学习实践机会,培养学生的学习兴趣,促进学生对生物学知识的深入理解。通过分析课后服务的内涵,以及初中生物学课程开展课后服务的意义,在此基础上提出梳理知识框架、解决疑难问题、复习旧知、拓展新知、锻炼学生的学科思维等策略,鼓励教师实现教学模式的创新,更好地提升初中生物教学的实效性。

关键词： 生物质锅炉   过热器   高温腐蚀  

摘要： 针对生物质锅炉过热器高温腐蚀性能进行分析,结合实际工程案例对过热器失效管道状态、垢样、破裂情况等展开研究,根据腐蚀规律和腐蚀后性能变化情况制定曲线。研究结果显示,低温状态下腐蚀反应速率较慢,随着温度的上升速率逐渐提高导致管道出现开裂、剥落等现象造成失效。为延长管壁使用寿命,提高性能,研究还提出缩短维护周期、温度控制、更换管材以及喷涂防腐涂料等措施。

关键词： 触底反弹   研发投入   合成生物学   互动平台   业务类型   实验室   产能利用率   生物合成  

摘要： 近日,利民股份在投资者互动平台回复关于公司在合成生物学方向的进展,表示公司将加大技术研发投入,筹建合成生物学实验室,重点布局“生物合成”产品方向。问:公司上半年的经营情况?答:目前,公司有国际、国内植保和原药三大业务类型,随着海外渠道库存出清和用药旺季的到来,国际和原药业务销售金额和销售数量同比高于去年。从整体看,公司装置的产能利用率同比去年有所提升。Q1大部分产品价格跌至历史低谷,Q2触底反弹迹象明显。

关键词： 稀土元素   生物膜群落   β-葡萄糖苷酶   联合毒性   析因设计  

摘要： 稀土元素作为新兴污染物,其水生态毒性受到广泛关注.现有稀土的毒理学研究多集中于单个稀土元素的毒性效应,稀土元素混合物对水生生物的影响尚缺乏深入报道.采用单因素毒性试验、析因设计联合毒性试验和二元混合毒性试验的方法,研究镧(La)、铈(Ce)、镨(Pr)和钕(Nd)对生物膜群落β-葡萄糖苷酶(BETA)活性的毒性效应.结果表明,单一元素在0.5-10 mg/L的范围内对BETA活性的影响表现为“低促高抑”,其中Pr的毒性作用最强,5 mg/L时抑制率最高.析因设计试验结果的方差分析和多元线性回归表明Nd对联合毒性产生负的影响,La对联合促进产生负的影响,三元和四元交互作用对联合毒性的贡献不显著.二元混合验证实验表明La*Ce在高低两种水平均表现为促进作用,Ce*Pr、Ce*Nd、Pr*Nd均为低促高抑作用.La*Ce、Ce*Pr、Pr*Nd低浓度的二元组合表现为协同作用,高浓度为拮抗作用.Ce*Nd的交互作用不受浓度影响,均表现为拮抗作用.本研究表明稀土的联合毒性效应及交互作用模式同时受元素性质和浓度组合的影响,可通过提高Ce*Pr、Ce*Nd、Pr*Nd的拮抗作用来降低稀土的联合毒性,这对于减少稀土复合污染将有一定意义.(图3表4参35)

关键词： 信息化管理   信息化建设   全生命周期   生物样本   中国式现代化   人工智能   标准化体系   大数据  

摘要： 近年来,5G、大数据、物联网、人工智能等新技术不断发展,在医疗健康领域信息化过程中得到广泛应用[1]。2023年2月27日,中共中央、国务院印发了《数字中国建设整体布局规划》指出,建设数字中国是推进中国式现代化的重要引擎,已经成为今后发展战略的主要任务。生物样本全生命周期信息化建设是构筑生命科学领域竞争新优势的有力支撑。全面提升数字化样本库建设的整体性、系统性、协同性,是促进信息化管理和标准化体系深度融合的必要前提。

关键词： 保山猪   BMP7基因   SNP   生物信息学  

摘要： 试验旨在探究BMP7基因在保山猪上的分子遗传特性。以保山猪为研究对象,采用直接测序法对其BMP7基因的多态性进行检测,利用生物信息学软件对保山猪BMP7基因编码蛋白结构及理化性质进行分析与预测。结果表明:保山猪BMP7基因外显子上共出现5个SNP位点,分别为Exon2(98 T>C、143T>C)、Exon4(91 C>T、94 A>G)、Exon6(26 T>C),均为同义突变。生物信息学分析表明,BMP7基因理论等电点为6.86,分子量为46 714.69;保山猪BMP7基因编码的蛋白为可溶性蛋白,无跨膜结构,有一个膜内蛋白,有信号肽存在,蛋白质三级结构空间构象未发生变化。综上,保山猪BMP7基因在编码区外显子上的5个突变位点均为同义突变,保守程度较高,蛋白质结构和功能并未发生改变,本研究结果可为保山猪的选育工作提供参考。

关键词： 高中生物   教学实践   核心素养  

摘要： 课程改革的推进使核心素养这一概念受到高中生物教师的重视。核心素养是学生在学习生物知识过程中形成的思维品质和关键能力,对于学生顺利理解生物概念、牢固掌握生物知识具有积极意义。对此,本文针对高中生物核心素养展开简单介绍,探讨了在高中生物教学中渗透核心素养的价值意蕴,以核心素养为视角分析当前高中生物教学中存在的问题,进而对于如何培养学生的核心素养、打造高效生物课堂提出建议,希望可以推动核心素养在高中生物教学中的渗透,切实促进学生生物素养发展。

关键词： 金银花   病原菌   木贼镰孢菌   科赫法则   组织分离法   致病性   生物学特性  

摘要： [目的]探明引起河北巨鹿县的金银花田部分植株出现叶片变褐干枯,根部变褐,茎基表面附有白色菌丝等现象的病原。[方法]组织分离法分离病部菌株,用科赫法则验证其致病性,通过形态学及分子生物学鉴定菌株物种,并研究了该菌株的生物学特性。[结果]分离到的病原菌株B22与Fusarium equiseti同源性达99%以上,确定为木贼镰孢菌(Fusarium equiseti)。生物学特性研究结果:OMA培养基最适其菌丝生长,最适温度为28℃,最适pH值为7,光照对其影响较小,致死温度为61℃。[结论]从金银花病害中分离鉴定出一病原菌,即木贼镰孢菌;分析了其生物学特性,该菌株在pH值7的OMA培养基质中,28℃下生长最快,光照对其影响较小,而在温度61℃中10 min致死;可为金银花同种病害的诊断及防控提供理论根据。

关键词： 初中生物学   健康生活   德育课程资源  

摘要： 随着社会的发展和生活方式的变化,健康生活教育已成为中学生物学教育中不可或缺的一部分。本文探讨了初中生物学“健康生活”德育课程资源的开发与实施,旨在通过科学的教育方法,培养学生的健康意识和行为习惯,提高学生的生命质量和社会责任感。文章首先界定了健康生活的相关概念,并阐述了初中生物学开展“健康生活”教育的意义和价值。随后,从饮食、运动、心理健康三个方面详细探讨了课程资源的开发内容,并提出了课堂渗透、活动体验、多途径学习等实施途径,以期构建全面、科学、实用的健康生活教学体系。