关键词： 1型糖尿病   人工胰腺   干细胞   人工智能  

摘要： 近年来,1型糖尿病的治疗进入了新时代,各种新的治疗方式层出不穷,其中包括人工胰腺、新兴的药物疗法、干细胞疗法和人工智能等。本篇文章讨论了这些技术在糖尿病领域近5年的新进展,提出了未来发展的可能方向,为糖尿病的治疗提供新的思路与见解。

关键词： AIGC   知识服务   信息质量   风险治理   人工智能  

摘要： [目的/意义]对AIGC学术知识服务的信息质量风险节点进行识别和风险值量化，根据知识服务流程中各工作阶段的风险值排序提出风险治理策略，为出版机构开发和提供高质量的AIGC学术知识服务提供参考。[方法/过程]运用德尔菲法征询专家集体意见，结合工作—风险分解法（WBS-RBS）识别AIGC学术知识服务过程中可能导致信息质量风险的节点，并通过风险分解矩阵（RBM）对各风险节点的风险值进行量化和比较。[结果/结论]AIGC学术知识服务过程共包含79个信息质量风险节点。其中，启动准备阶段的风险值最高，应严控偏差，筑牢信息质量基础；维护优化阶段的风险值次之，应完善细节，避免信息质量受扰；建设实施阶段的风险值最低，应弥补疏漏，消除信息质量隐患。

关键词： 新工科专业   自动化   人工智能   课程体系   教学改革  

摘要： 在新工科专业改革的大背景下，围绕人工智能与自动化交叉融合的主题，针对相关专业背景和知识体系特点，介绍和讨论了自动化新工科专业的建设思路与改革举措。然后，结合东北大学信息科学与工程学院的自动化新工科专业建设工作，对上述建设方案进行了系统性的探索与实践，在课程体系设计、教学资源建设和教学质量保障等方面进行了大量有益的尝试，并对相应的建设成果与问题进行了总结与分析，为人工智能驱动的自动化新工科专业建设探索了可供参考的实践方案。

关键词： 档案数据   生态系统   生态运行   生态稳态   档案数据治理  

摘要： 【目的/意义】大数据时代，档案数据成为档案资源的新形态，需要全面分析档案数据生态运行状态，为档案数据治理提供现实参考，促进档案数据生态系统可持续发展。【方法/过程】通过实践分析、知识借鉴和理论探索，结合档案数据运行过程，系统探究档案数据的形成生态、管理生态和利用生态。【结果/结论】围绕档案数据生态平衡与生态健康，分析档案数据生态稳态内涵，提出档案数据生态稳态是档案数据平稳运行、持续演化的重要体现，具体表现为档案数据生态因子稳健、生态结构合理和生态功能完善。【创新/局限】创建档案数据生态运行体系，推动档案学与数据科学、生态学交叉融合，有待进一步探索档案数据生态平衡调控方式。

关键词： 人工智能   法律主体   法律主体制度   法律拟制  

摘要： 在人工智能法律主体地位的研究中，拟制说呈现出超越主客体说的理论优越性。下一阶段的研究需面向拟制哲学视角下的法律主体制度再探人工智能的法律拟制主体地位。人中心秩序格局是作为拟制建构的法律主体制度的原生基因，据“人”类推的“方法论”和维护人类实践利益的“目的论”构成了这一基因的外向表征，成为新兴法律主体制度建构的逻辑起点。人工智能作为法律拟制主体契合据“人”类推的方法论型构，还能满足“效率/秩序”利益正向函值最大化，是面向人中心秩序格局的法律主体制度进行考证后发现仍然可行且唯可践行的合理方案。同时，在实践中，人工智能作为法律拟制主体还需恪守必要的限度，并可依循平等性、开放性和科学立法原则，建构人工智能主体的设立与终止制度、监管人制度、财产制度、责任承担制度和预防救济制度。

关键词： 数字社会   智慧养老服务   急难愁盼问题   高质量发展  

摘要： 打造高质量的智慧养老服务是顺应时代发展、积极应对人口老龄化的必然要求。然而囿于养老服务的技术斥老化、主体碎片化、模式分层化、保障空心化等问题，老年人并未在智慧养老领域中获得较好的数字化服务体验。文章通过对当前我国智慧养老服务低效运行现象隐含的底层冲突、诱发的现实原因进行系统深入分析，基于主体性和嵌入性的建设逻辑基底，从多个维度探寻应对问题的有效良方：一是针对数字技术进行适老改造，摆脱老年人的被动型数字化，消解其与数字社会的双向互斥，实现老年友好型数字社会的建设构想；二是侧重服务主体强调包容协同，从整体性视角出发，整合各方利益诉求，调配多元角色站位，落实主体本位职责，推动服务开发升级；三是围绕服务模式展开耦合创新，根植于多种养老模式的性质与类型差异，巧妙化解资源整合困难、资源配置效率低下等矛盾现象，实现模式机制的共生共创；四是立足保障制度深化要素改革，完善养老保障体系建设，提升政策支撑力度，扩大福利配套范围，强化老年群体的服务购买能力与意愿，优化智慧养老结构。在此基础上，合理维持多重举措间的动态平衡与辩证调整，为老龄群体享受高质量的老年生活、破解数字时代老年人急需解决的服务难题提供一条可供参考的实践路径。

关键词： 人工智能技术   高校钢琴教学   应用路径  

摘要： 本文对人工智能技术在高校钢琴教学中的应用进行研究。首先分析了人工智能技术的发展现状和实际应用,其次通过探讨高校传统钢琴教学的现状和存在问题,剖析了人工智能技术在提高钢琴教学效果和提高学生学习兴趣方面的优势,最后对人工智能技术在高校钢琴教学中存在的挑战和未来发展进行了展望。

关键词： 人工智能   类人想象   杂合体   社会影响  

摘要： 自提出人工智能理念起,它就被赋予诸多类人想象。人工智能的设计者不仅追求其形体上与人类相似,也试图使它在行为方式上接近人类。然而,人工智能与人类智能本质上具有相异性:前者是既往性的,后者是面向未来的;前者是逻辑运算,后者是意识活动;前者“领有”灵魂,后者“具有”灵魂。人工智能是依托于人与技术关系基础之上的人类与技术的杂合体,它的类人性将产生重要的社会影响:基于“数字革命”的类人性人工智能会导致人类再分层,并产生意想不到的社会后果;对类人性人工智能不加限制的使用,会使人类沉入“常人常言”与“知而不思”的境地;从生存论视角看,在类人性人工智能介入人类互动的情况下,会出现“频繁互动”与“孤独困境”的交流窘况。这些社会影响会在很大程度上改变人类的生存处境,需要给予认真对待。

关键词： 人工智能   教学模式   小学教育   实践研究  

摘要： 本文针对小学人工智能课程教学,提出了一种用于通识课的“五环节”教学模式。该模式包括情景引入、知其原理、知晓其应用、体验其方便强大和认识其两面性五个环节。